早教主要是让孩子学习什么呢？

　　将早教简单地与开发智力划等号是十分片面而狭隘的理解，而且人们往往对什么是真正的智力开发存在很多误解，尤其是将智力开发误解为提前学习技能。

　　亲贝网育儿专家指出，儿童的发展是分阶段、有规律、循序渐进的，“万物皆有时”，提前给孩子的脑袋里塞进很多所谓的“知识”（不过是机械的背诵），让他们具备可供父母炫耀的技能，不仅会导致孩子心理上严重消化不良，而且会阻碍他们真正的智力开发。

　　早期教育的内容十分丰富，其关键词之一是儿童的社会化，也就是说，儿童利用最初的几年时间来建立自我概念，并且与这个世界建立联系。

　　建立“自我——世界”关系的重大渠道就是家庭，尤其是亲子关系。儿童通过与父母的关系来认知自我、认知世界、习得行为、开发智力，获得与他人建立持久关系的能力。